Técnicas expresivas / 4to año / Laura Varela
Boa “Lola Mora”
Técnicas expresivas lV.
2 0 2 0
4 B.
Prof. Laura Varela.
Previa presentación de la materia, se plantearán los criterios generales
a tener en cuenta para el desarrollo del trabajo a lo largo del año.
Se pautarán conceptos a desarrollar con cada propuesta nueva, los
que se reiterarán todas las veces que sea necesario y de diferentes
modos, hasta lograr la aprehensión por parte del alumnado.
La materia constará de una parte teórica y una parte práctica. La
primera se construirá a partir de la segunda.
Objetivos
- Comenzar con el proceso de apropiación de los diferentes enfoques
teórico–prácticos que le permitan dar cuenta con posterioridad de su
propia práctica.
- Pensar la producción en serie o un proyecto
- Elaborar producciones con intencionalidad.
Contenidos procedimentales
Integrar y/o asociar los contenidos comunes de las diferentes áreas a
las diferentes instancias del grabado y arte impreso
Capacidad para fundamentar en forma oral las propias producciones
Contenido anual
Las actividades se centrarán en la realización de la propuesta. Se
sugerirá partir de la experimentación práctica y técnica.
La realización de bocetos puede ser considerada una estrategia de
enseñanza, en tanto y en cuanto, sea utilizada como campo de acción
en donde se planteen los problemas plástico – visuales, permitiendo el
ensayo de prueba y error para alcanzar los aciertos
2
Unidad l
-Introducción al grabado y arte impreso.
-Realización de un organigrama de trabajo para concluir en la unidad
IV con un libro de artista o un proyecto gráfico. Bocetos
-Técnicas: Stencil/ estarcido.
Sellos.
Collagraph.
Gofrado.
Unidad II
Técnica Xilografía.
-Trabajos de impresión: realización de estampas: p/e, p/a y tiraje.
Unidad lll
- Desarrollo de las matrices correspondientes al libro de artista
Técnica: Punta seca.
Monocopia de dibujante y pintor.
Transferencia.
Unidad lV
-Armado libro de artista o cierre del proyecto gráfico.
Criterios de evaluación
Se presentarán los trabajos realizados al término de cada unidad. Se
tendrá en cuenta la presentación a tiempo y el grado de satisfacción
de cada alumne con su producción.
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