Psicologia/ 3er año/ Maria Laura Orellano
BACHILLERATO CON ORIENTACION ARTÍSTICA B.O.A
LOLA MORA
PLANIFICACIÓN ANUAL
CICLO LECTIVO 2020
ASIGNATURA: PSICOLOGÍA GENERAL CURSO: 3ro B
PROFESOR/A: ORELLANO, MARÍA LAURA
TRIMESTRE |
OBJETIVOS |
CONTENIDOS |
ACTIVIDADES |
RECURSOS |
EVALUACION |
TIEMPOS |
Primer Trimestre |
-Reconocer la raíz y
tradición filosófica de la Psicología -Identificar las distintas
escuelas y sus perspectivas teóricas -Diferenciar las diversas conductas
y sus motivaciones -Reflexionar sobre la
historia personal en la conformación de cada personalidad |
-Breve historia de la
Psicología -Paradigma en Ciencia -Escuelas Psicológicas -Campos, métodos e
instrumentos -La conducta: áreas de
manifestación y su relación con el contexto -Conductas saludables y
Resiliencia -Aspectos afectivos en la
organización de la conducta -La personalidad y la
construcción de la subjetividad |
-Análisis de texto -Foro Debate -Discusiones guiadas -Trabajo grupal |
-Proyección de material
teórico en esquemas y de escenas de películas seleccionadas -Textos literarios y
periodísticos |
Trabajos prácticos |
8 clases |
Segundo Trimestre |
-Identificar las leyes de
organización de la conciencia -Reflexionar sobre las
funciones y los procesos propios de la especie y su potencialidad -Reconocer los modelos
tradicionales en la educación y la socialización que todavía influyen en esta
época -Especificar las
estructuras de conocimiento según su desarrollo -Registrar los esquemas en
cada estructura -Reflexionar sobre la importancia
del adulto referente en el desarrollo de nuestra humanidad -Reconocer el impacto
subjetivo de la cultura hegemónica |
-Percepción y sus leyes -Constructivismo: Estadios
de la Inteligencia -Inteligencias múltiples -Etapas de la vida -Construcción cultural de
la Adolescencia -Grupos -Construcción de la
identidad adulta. Orientación y proyectos -ESI: Mitos y creencias que
sustentan los soportes socioculturales de la inequidad |
-Foro debate -Trabajo grupal |
-Proyección de esquemas teóricos -Proyección de leyes perceptivas a través de
ilusiones ópticas -Libros en 3D -Documentales -Cartulina y revistas |
-Preguntados a través de la plataforma
Kahoot! -Trabajos prácticos -Producciones audiovisuales -Evaluación entre pares |
15 clases |
Tercer Trimestre |
-Reconocer cómo se
manifiesta el inconciente en la vida cotidiana -Diferenciar la primera y
la segunda tópica del aparato psíquico -Advertir el impacto de la
época en el psiquismo -Comprender la influencia
de la organización social en la estructuración de la experiencia humana según
el género |
-Freud y el descubrimiento
del Inconciente -Aparato psíquico: primera
y Segunda Tópica -Manifestaciones del
inconciente -Mecanismos de defensa -Desarrollo Psicosexual -El sepultamiento del
complejo de Edipo -ESI: Consecuencias
psíquicas de la diferencia anatómica |
-Foro debate -Discusiones guiadas -Trabajo grupal |
-Proyección de esquemas
teóricos |
Análisis de casos |
10 clases |
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